Les meues mans pensatives

En aquesta entrada explicaré... No, no explicaré rés perquè l'assignatura ha acabat, encara que tenim un petit control sobre la teoría, però si hem acabat amb les pràctiques.  Doncs, farè una conclusió tant del que m'ha paregut fer el bloc, com del que he aprés. El primer que diré, es que m'haguera agradat fer aquesta assignatura tota de forma presencial, i explicaré per què. Pense que es una de les assignatures que més ens agrada en tota la carrera de magisteri, ja que ens ajuda a conèixer un muntó d'aplicacions per al nostre futur, cosa que ens farà falta perque la tecnologia dona pas molts grans, però també ens agrada perquè, si podriem haver treballat presencialment,és una assignatura que no s'hauría fet gens pesada.  Conec a persones que han treballat l'assignatura molt diferent a la forma que la fet el mestre, com per exemple fent examens escrits, divididint l'assignatura en dos parts amb mestres diferents, i una mica un poc més aborrida, però l...

Bona vesprada ahuí faré una de les últimes entrades del meu blog, i parlaré tant del desenvolupament de la última pràctica que tractava de fer activitats per a treballar a classe amb la pissarra digital interactiva. En la primera conferència que vam tindre en la que vam parlar de a pràctica, el mestre ens va aconsellar sobre com utilitzar la aplicació de SMART LAB, i ens va demanar el següent sobre la realizació d'aquesta: 5-7 diapositives d'una experiència didàctica amb la PDI. Exposició de 5 minuts presentant una activitat interactiva. Per tant, el meu grup i jo ens vam possar el dissabte a pensar i desenvolupar el que anavem a fer, i vam pensar tractar el tema de la cèl·lula animal, dissenyada per a sisè i em fet les següents activitats: 1ª una plutja de idees amb una de les ferramentes que ens donaba la app, i en la mateixa s'ens va ocorrer ficar un barret traent numeros per a que tota la classe estiga pendent de participar. 2º. Una cèl·lula animal en tres dimen...